• 碩博初稿查重系統(tǒng) 498.00元/篇
  ? 語種：中文,英文,小語種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：碩博初稿檢測(cè)（一般習(xí)慣叫做碩博預(yù)審版），論文查重檢測(cè)上千萬篇中文文獻(xiàn)，超百萬篇各類獨(dú)家文獻(xiàn)，超百萬港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)過千...

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• 維普查重(大學(xué)生版） 4.00元/千字
  ? 語種：中文,英文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：學(xué)位論文查重,維普大學(xué)生版論文查重系統(tǒng)：高校，雜志社指定系統(tǒng)，可檢測(cè)期刊發(fā)表，大學(xué)生，碩博等論文。檢測(cè)報(bào)告支持PDF、網(wǎng)...

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• 本科高校內(nèi)部版系統(tǒng) 288.00元/篇
  ? 語種：中文,英文,小語種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：比定稿版少大學(xué)生聯(lián)合比對(duì)庫(kù)，其他數(shù)據(jù)庫(kù)一致。出結(jié)果快，價(jià)格相對(duì)低廉，不支持驗(yàn)證，適合在修改中期使用，定稿推薦PMLC?！?..

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• 萬方論文查重系統(tǒng) 4.00元/千字
  ? 語種：中文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：畢業(yè)論文查重,萬方查重系統(tǒng)，涵蓋期刊、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)會(huì)議論文的大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)；比肩中國(guó)知網(wǎng)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。最多支...

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論文答辯的是畢業(yè)前的最后一關(guān)，也是必經(jīng)之路，畢業(yè)論文是對(duì)數(shù)年學(xué)習(xí)的一次綜合考評(píng)，其主要目的是考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

畢業(yè)論文答辯也是一種遵循特定組織形式的畢業(yè)論文審查形式，考察答辯人的口頭語言表達(dá)能力和思維的敏捷程度、臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力及心理素質(zhì)等。同時(shí)也是對(duì)論文的真實(shí)性和有效性進(jìn)行檢驗(yàn)。為評(píng)價(jià)答辯人的綜合學(xué)術(shù)能力、檢驗(yàn)論文的真?zhèn)?，答辯委員會(huì)對(duì)匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行提問。今天給大家分享應(yīng)對(duì)答辯委員的提問的一些小技巧。

答辯前的準(zhǔn)備

（1） 選題依據(jù)是什么？

（2） 研究背景及論文的基本觀點(diǎn)與立論依據(jù)？

（3） 研究的學(xué)術(shù)價(jià)值與應(yīng)用方面的現(xiàn)實(shí)意義？

（4） 考查技術(shù)：這個(gè)技術(shù)的原理是什么？

（5） 研究的創(chuàng)新點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)的邏輯？

（6） 論文未涉及的相關(guān)重要問題有哪些？

（7） 論文涉及的關(guān)鍵引文的研究?jī)?nèi)容有哪些？

（8） 論文中的薄弱環(huán)節(jié)：如邏輯不清、數(shù)據(jù)不全、說服力不夠及與現(xiàn)有文獻(xiàn)矛盾等。

（9） 可能引起答辯委員興趣的具體實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)？

（10） 設(shè)想一些棘手的問題？

（11） 這項(xiàng)工作今后應(yīng)該如何繼續(xù)深入開展？

論文答辯知的原則

（1） 充分準(zhǔn)備保持自信

答辯人需要保持自信、沉著冷靜可以給答辯老師留下良好的初次印象，自信是來源于自己平時(shí)做好的充足準(zhǔn)備。在日常的文獻(xiàn)匯報(bào)或結(jié)果匯報(bào)中認(rèn)真對(duì)待、積累經(jīng)驗(yàn)可以緩解答辯中的緊張情緒。

（2） 注重禮儀

答辯委員一般是答辯人的老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，也是“長(zhǎng)輩”，應(yīng)該充分尊重答辯委員。老師提問后要致謝，沒聽清問題可客氣要求其再重復(fù)一次。遇到棘手問題時(shí)也應(yīng)該保持禮貌。如果部分老師誤解你表達(dá)的觀點(diǎn)，或者在提問時(shí)表現(xiàn)出攻擊性，但無論如何都要保持心平氣和的心態(tài)、控制好自己的情緒，當(dāng)觀點(diǎn)和答辯委員不一致時(shí)不要大聲和答辯委員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

（3） 認(rèn)真思考問題

答辯委員提問時(shí)保持精神高度集中，重點(diǎn)記錄關(guān)鍵詞，防止遺漏。盡量抓住答辯委員問題的核心，先在大腦中思考一遍，再作出回答，不要倉(cāng)促急于回答問題（打斷答辯委員提問），如果沒聽清問題可客氣要求答辯委員重復(fù)一次。

如果遇到自己理解不清楚的問題時(shí)，可以直接詢問或者問清楚是否是自己理解的意思，得到肯定的回答后再進(jìn)行回答。一定要避免答非所問，在日常的學(xué)術(shù)報(bào)告中我們也可以學(xué)習(xí)別人的提問以及大牛們的回答方式訓(xùn)練思維。

（4） 回答問題言簡(jiǎn)意賅、層次分明

等自己正確理解了問題之后，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地一一回答每個(gè)問題。避免使用一些模糊的詞與口頭禪，這會(huì)讓答辯委員覺得你說的內(nèi)容不可信。此外還需要注意語速、語調(diào)和語音?；卮饐栴}盡量簡(jiǎn)潔，言多必失。啰嗦繞彎的回答會(huì)讓答辯委員失去耐心。

（5） 避免蒙混與狡辯

對(duì)拿不準(zhǔn)或不清楚的問題，不要強(qiáng)行進(jìn)行辯解，而應(yīng)該實(shí)事求是地回答，要有謙虛的態(tài)度。有些答辯人在回答不了的問題時(shí)會(huì)天馬行空、答非所問的說一大段話要求蒙混過關(guān)，但實(shí)際效果并不好。

（6） 捍衛(wèi)真理

有些問題可能會(huì)涉及學(xué)術(shù)觀點(diǎn)探討，沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。如果碰到這類的問題上與答辯委員有分歧，應(yīng)該捍衛(wèi)自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

不能因?yàn)榕隆暗米铩贝疝q委員而附和答辯委員的觀點(diǎn)，主動(dòng)放棄自己的觀點(diǎn)。在保持對(duì)提問者尊重的前提下，不要輕易放棄自己的立場(chǎng)。答辯人捍衛(wèi)自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的同時(shí)也展現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)能力，反而可以得到答辯委員對(duì)答辯人學(xué)術(shù)能力的認(rèn)可。

（7） 總結(jié)答辯經(jīng)驗(yàn)

答辯是畢業(yè)前的最后一關(guān)，也是走向新征途的開始。通過答辯的經(jīng)歷，可以積累更多的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從而提升自己的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。同時(shí)也可以獲得答辯技術(shù)方面的技能，那樣有助于提高自己的演說能力。

以上內(nèi)容是如何應(yīng)對(duì)答辯委員的提問的解決辦法，希望能幫助到有需要的同學(xué)。祝大家答辯順利！